為引導(dǎo)學(xué)員深刻領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論的強(qiáng)大真理力量和實(shí)踐偉力，3月30日至4月3日，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，第95期市廳級(jí)干部進(jìn)修班赴上海開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，重點(diǎn)圍繞上海弘揚(yáng)偉大建黨精神、傳承紅色基因和深化高水平改革開(kāi)放、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展等方面取得的最新實(shí)踐成果開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

31日上午，學(xué)員們聆聽(tīng)了關(guān)于上海大力推進(jìn)國(guó)際金融中心建設(shè)歷程、優(yōu)勢(shì)短板和推進(jìn)舉措的專(zhuān)題講座。下午，學(xué)員們前往上海期貨交易所和上海證券交易所，聆聽(tīng)了講解老師結(jié)合電子屏幕、重要上市品種交割品展示以及期貨歷史物件展覽等，詳細(xì)介紹的我國(guó)期貨市場(chǎng)發(fā)展的歷程、期貨交易相關(guān)的流程、發(fā)展成效，以及上海期貨交易所在增強(qiáng)全球資源配置能力、服務(wù)我國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和國(guó)家戰(zhàn)略等方面的情況。

4月1日上午，上海市委黨校老師給學(xué)員們講解了上海借鑒全球經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)數(shù)字政府建設(shè)，提升國(guó)際數(shù)字之都的世界影響力推進(jìn)情況，學(xué)員們圍繞數(shù)字政府建設(shè)拓展、AI場(chǎng)景應(yīng)用、領(lǐng)導(dǎo)干部能力提升等主題分組進(jìn)行研討交流。下午，學(xué)員們前往浦東新區(qū)張江科學(xué)城參觀上?？萍紕?chuàng)新成果展，觀看了上海建設(shè)全球影響力科技創(chuàng)新中心的宣傳視頻，對(duì)上海面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍取得的系列重大科技創(chuàng)新成就有了深入了解。

2日上午，學(xué)員們前往上海衡復(fù)歷史文化風(fēng)貌區(qū)，領(lǐng)略城市更新與歷史文脈的傳承。大家走讀武康路，實(shí)地參觀黑石公寓、夏衍舊居及草嬰書(shū)房等，實(shí)地學(xué)習(xí)了上海在對(duì)歷史文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)和開(kāi)發(fā)方面的具體舉措，深刻認(rèn)識(shí)到城市更新與歷史文脈傳承之間的關(guān)系，深入了解了上海在歷史文化風(fēng)貌區(qū)保護(hù)開(kāi)發(fā)過(guò)程中結(jié)合打響“上海文化”品牌、講好中國(guó)故事和建設(shè)國(guó)際文化大都市等目標(biāo)所做的嘗試和努力。下午，學(xué)員前往中共一大會(huì)址紀(jì)念館，瞻仰了中共一大代表群像浮雕，參觀了《偉大開(kāi)端——中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建歷史陳列》，了解和掌握那個(gè)時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨最具代表性和影響力的事件。在瞻仰建黨時(shí)期的珍貴歷史文物，觀看珍貴的歷史圖片和影像資料，聽(tīng)講建黨初期耐人尋味的情景和故事中，學(xué)員們的思想和心靈受到教育、震撼和洗滌，深切體悟在那個(gè)風(fēng)云變換的年代，革命先輩們堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)如磐石的初心意志。

3日上午，學(xué)員們來(lái)到上海市委黨校，觀看“大潮如歌”的視頻短片，聆聽(tīng)了一堂生動(dòng)的上海改革開(kāi)放精神品質(zhì)課。授課老師采用沉浸式教學(xué)方式，以時(shí)間為軸，用豐富詳實(shí)的歷史事件、人物專(zhuān)訪、權(quán)威報(bào)道等既生動(dòng)又富有哲理的講解等給學(xué)員詳細(xì)講解了上海改革開(kāi)放的歷程。

學(xué)員們紛紛表示，要立足實(shí)際，汲取營(yíng)養(yǎng)，按照省委“三個(gè)往前趕”的要求，以“人一之我十之，人十之我百之”的勁頭，積極對(duì)標(biāo)對(duì)表學(xué)習(xí)上海，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，奮力前行，在加快推進(jìn)我省具有重要影響力的“三地一區(qū)”建設(shè)，奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化安徽篇章中貢獻(xiàn)更大力量。